Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Vinh Hiển phát biểu tại Hội thảo.
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Vinh Hiển kiểm tra mô hình trường học mới tại Trường TH Đài Sơn.
Năm học 2015-2016, tỉnh ta tiếp tục thực hiện mô hình Trường học mới ở 30 trường Tiểu học với trên 6.600 HS. Qua gần 4 năm thực hiện mô hình, đã góp phần quan trọng nâng cao toàn diện chất lượng giáo dục Tiểu học. Đối với cấp THCS, được triển khai thí điểm trong năm học 2015-2016 tại 7 trường THCS gồm 17 lớp với 498 HS. Các đại biểu đã trao đổi, chia sẻ thuận lợi và khó khăn trong việc thực hiện mô hình Trường học mới.
Phát biểu tại hội thảo, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT ghi nhận kết quả khả quan của mô hình Trường học mới được thực hiện tại Ninh Thuận và nhấn mạnh, mô hình Trường học mới tuy buổi đầu gặp khó khăn trong thực hiện nhưng đây là phương pháp góp phần quan trọng nâng cao toàn diện chất lượng giáo dục. Các đơn vị trường học cần huy động các nguồn lực xã hội chung tay đóng góp xây dựng trường học mới. Thầy, cô giáo cần nâng cao khả năng tự học, bổ sung kiến thức, đáp ứng tốt nhu cầu dạy học trong thời kỳ mới, lấy học sinh làm trung tâm. Đồng thời, đẩy mạnh việc đổi mới công tác quản lý, tăng cường giám sát, kiểm tra bảo đảm thực hiện thắng lợi mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực cho phát triển đất nước.
Trước đó, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT đến thăm, kiểm tra hoạt động dạy học mô hình Trường học mới tại Trường THCS Trần Phú và Trường TH Đài Sơn (Tp. Phan Rang-Tháp Chàm).
Sơn Ngọc