(NTO) Song song với huấn luyện quân sự, giáo dục chính trị có ý nghĩa đặc biệt quan trọng trong việc hình thành những phẩm chất của người quân nhân cách mạng, trước hết là mục tiêu lý tưởng, bản lĩnh chính trị, lòng trung thành đối với Đảng, với Tổ quốc, với Nhân dân; tinh thần chiến đấu, ý chí khắc phục khó khăn, gian khổ, quyết tâm hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao… Vì vậy, dưới sự lãnh đạo, chỉ đạo của Đảng ủy-Bộ CHQS tỉnh, hướng dẫn của Phòng Chính trị, các cơ quan, đơn vị LLVT tỉnh không ngừng đổi mới, nâng cao chất lượng công tác giáo dục chính trị cho bộ đội, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong thời kỳ mới.
Chiến sĩ mới trung đoàn 896 ôn luyện, thảo luận bài học chính trị.
Trong giáo dục chính trị hiện nay, hầu hết các đơn vị đều chú trọng tăng tính trực quan, sinh động. Kiểm tra giáo án, đồ dùng giáo dục chính trị của các đơn vị, chúng tôi thấy đội ngũ cán bộ-giáo viên chính trị đã có sự tập trung đầu tư, chuẩn bị bài giảng công phu, có chất lượng với những ví dụ sinh động, sát nội dung, thực tiễn hoạt động của đơn vị, với nhiều câu hỏi mở hấp dẫn, lôi cuốn. Đến Đại đội 1, Tiểu đoàn 610, Trung đoàn Bộ binh địa phương 896 trong giờ giảng dạy chính trị cho chiến sĩ mới, thay vì cán bộ đọc, chiến sĩ chép như trước đây, sau khi giảng xong từng phần, Thượng úy Nguyễn Vương Lân, Chính trị viên Đại đội lấy ví dụ dẫn chứng và gợi mở câu hỏi để chiến sĩ trao đổi, thảo luận. Với phương pháp này đã tránh được sự nhàm chán, đơn điệu qua mỗi bài giảng chính trị; khuyến khích chiến sĩ chủ động tham gia phát biểu. Thông qua hỏi-đáp, minh họa dẫn chứng, chiến sĩ nắm chắc được nội dung cốt lõi của bài giảng và hiểu sâu hơn từng vấn đề mà cán bộ đặt ra. Để tăng tính trực quan trong giảng dạy chính trị, các đơn vị còn tổ chức cho từng bộ đội tham quan bảo tàng, các di tích lịch sử trên địa bàn, qua đó giúp các chiến sĩ hiểu hơn về truyền thống của quân đội, của địa phương thông qua các hiện vật, tranh ảnh, tài liệu được lưu trữ; một số đơn vị sử dụng linh hoạt hình thức xem phim truyền thống, phim tư liệu, kết hợp với tranh, ảnh minh họa, sau khi chiến sĩ được nghe, xem băng tư liệu về Bác Hồ đọc bản Tuyên ngôn Độc lập, xem hình ảnh về Chiến thắng Điện Biên Phủ, Chiến dịch Hồ Chí Minh toàn thắng, về các hoạt động của bộ đội ta qua các thời kỳ lịch sử..., cán bộ giảng dạy gợi mở vấn đề, định hướng thảo luận và kết luận từng vấn đề để chiến sĩ nắm được hệ thống nội dung bài giảng.
Từ thực tiễn hiện nay, đặt ra yêu cầu cao đối với từng cán bộ-giáo viên chính trị, ngoài khả năng sư phạm, cán bộ giảng dạy chính trị phải có lòng nhiệt huyết, sự đam mê và kiến thức rộng để có thể linh hoạt trong dẫn dắt vấn đề, lôi cuốn người học. Đội ngũ cán bộ chính trị không ngừng nghiên cứu, học hỏi, bồi dưỡng nâng cao kiến thức, sưu tầm, bổ sung làm phong phú thông tin, tư liệu phục vụ bài giảng. Mặt khác, để nâng cao trình độ, năng lực cho đội ngũ cán bộ giảng dạy chính trị, cấp ủy, cơ quan chính trị các cấp thường xuyên bồi dưỡng kỹ năng soạn giảng cho từng giáo viên, thông qua giáo án chặt chẽ, tổ chức hội thi giảng dạy chính trị... Qua đó, góp phần bồi dưỡng trình độ, kỹ năng sư phạm cho từng cán bộ chính trị, nâng cao chất lượng qua từng bài giảng cho hạ sĩ quan, chiến sĩ. Nhờ vậy, kết quả giáo dục chính trị hằng năm của các cơ quan, đơn vị LLVT tỉnh luôn đạt khá trở lên, năm 2015 có 100% đạt yêu cầu, trong đó có trên 75% đạt khá, giỏi.
Nhân Đức