Theo báo cáo, năm học 2017- 2018, cả nước có gần 1,2 triệu cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên trường học đảm nhận giảng dạy cho trên 21,2 triệu học sinh (HS) từ bậc học Mầm non đến THPT ở 63 tỉnh, thành phố. Cả nước có 83.300 giảng viên, nhân viên thuộc 236 trường đại học đảm nhận đào tạo cho trên 1,7 triệu sinh viên các ngành học. Toàn ngành đã tiếp tục tập trung triển khai 9 nhóm nhiệm vụ chủ yếu và 5 giải pháp cơ bản thực hiện nhiệm vụ trọng tâm năm học, đạt được một số kết quả nổi bật: Rà soát, đề xuất hủy bỏ các văn bản phê duyệt chủ trương cho phép thành lập trường đại học đã quá thời hạn theo quy định; ban hành kế hoạch về đào tạo, bồi dưỡng giáo viên thực hiện chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông mới; đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, kiểm tra đánh giá và quản lý quá trình giáo dục theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực người học. Toàn ngành đã cụ thể hóa các chủ trương của Đảng, Nhà nước về đổi mới căn bản, toàn diện GD & ĐT; đẩy mạnh công tác cải cách hành chính, nâng cao mức độ hài lòng của người dân đối với dịch vụ giáo dục công. Môi trường giáo dục ở các cơ sở giáo dục Mầm non được cải thiện theo hướng tạo cơ hội cho trẻ tích cực khám phá, trải nghiệm và sáng tạo. Kỳ thi THPT quốc gia năm 2018 được Bộ GD & ĐT và các bộ, ngành, các địa phương, cơ sở giáo dục đại học thực hiện chu đáo, tạo thuận lợi cho HS, giảm tốn kém cho người dân và xã hội. Các đoàn HS Việt Nam tham dự Olympic quốc tế và khu vực, thi khoa học kỹ thuật quốc tế đạt kết quả tốt. Công tác xây dựng xã hội học tập phát huy hiệu quả, đáp ứng tốt nhu cầu học tập của người dân...
Đồng chí Lê Văn Bình, UVTV Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch UBND tỉnh dự Hội nghị.
Triển khai nhiệm vụ trọng tâm năm học 2018- 2019, Bộ GD & ĐT xác định toàn ngành tiếp tục đẩy mạnh thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW của Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Nghị quyết số 44/NQ-CP của Chính phủ về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo và Chỉ thị số 16/CT-TTg, ngày 18-6-2018 của Thủ tướng Chính phủ về đẩy mạnh đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông. Theo đó, toàn ngành tập trung rà soát, quy hoạch, phát triển mạng lưới cơ sở giáo dục và đào tạo theo tinh thần Nghị quyết số 19-NQ/TW của Ban Chấp hành Trung ương Đảng về tiếp tục đổi mới hệ thống tổ chức và quản lý, nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động của các đơn vị sự nghiệp công lập. Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục các cấp theo vị trí việc làm ở các cơ sở GD & ĐT theo chủ trương tinh giản biên chế của Nghị quyết số 18-TW/NQ và Nghị quyết số 19-NQ/TW ngày 25-10-2017 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng. Đổi mới chương trình giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, đẩy mạnh giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng trong giáo dục phổ thông. Nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng Anh ở các cấp học. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy, học và quản lý giáo dục. Đẩy mạnh giao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm đối với các cơ sở GD & ĐT. Tăng cường cơ sở vật chất đảm bảo chất lượng các hoạt động giáo dục và đào tạo. Phát triển nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao theo hướng hiện đại, đáp ứng yêu cầu của thị trường lao động và hội nhập quốc tế; đổi mới phương pháp đào tạo tiếp cận với cuộc cách mạng công nghiệp 4.0...
Sau khi nghe ý kiến của lãnh đạo các bộ, ngành Trung ương, lãnh đạo các địa phương, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam biểu dương cán bộ, giáo viên, nhân viên ngành GD & ĐT và hàng triệu gia đình học sinh đã tham gia thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2017- 2018. Kết quả đổi mới của ngành GD & ĐT gắn với các tiêu chí phát triển kinh tế-xã hội Việt Nam được thế giới đánh giá cao. Cách dạy và học có sự chuyển biến khá rõ nét, có nhiều tiến bộ đáng ghi nhận; việc thí điểm tự chủ ở các trường đại học được thực hiện có kết quả tốt. Các cơ sở giáo dục ngoài công lập ngày càng mở rộng đáp ứng tốt nhu cầu học tập của xã hội. Những bất cập trong lĩnh vực GD & ĐT từng bước được tháo gỡ, tạo cơ chế thông thoáng cho toàn ngành phát triển. Đổi mới giáo dục phải có lộ trình qua từng năm và kiên định đổi mới theo xu thế phát triển của thế giới. Quá trình đổi mới giáo dục thu hút sự quan tâm tham gia góp ý của đông đảo của các nhà khoa học, các tầng lớp nhân dân trong cả nước. Để đổi mới giáo dục thành công cần phải cởi mở, minh bạch, công bằng, tạo được sự đồng thuận cao trong xã hội. Phó Thủ tướng nhấn mạnh việc cắt giảm biên chế phải phù hợp điều kiện thực tiễn của từng địa phương để bảo đảm đủ số lượng thầy, cô giáo giảng dạy. Việc sáp nhập trường, lớp tùy theo đặc điểm của từng tỉnh, phải bảo đảm việc học tập thuận lợi cho học sinh. Tập trung nguồn vốn ưu tiên đầu tư trường, lớp đáp ứng tốt nhu cầu học tập 2 buổi/ ngày. Với tinh thần cầu thị, đổi mới, Bộ GD & ĐT cần tiếp thu ý kiến đóng góp của các ngành, các địa phương triển khai thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học mới 2018- 2019.
Sơn Ngọc